Название коллегиального органа управления

 Определять и формулировать приоритетные и спортивные педагогические проблемы, способствовать консолидации творческих усилий всего педагогического коллектива для их успешного разрешения.
  Осуществлять стратегическое планирование методической работы школы.
  Способствовать созданию благоприятных условий для проявления педагогической инициативы учителей.
  Способствовать формированию педагогического самосознания учителя как педагога-организатора учебно-воспитательного процесса, строящего педагогическое обучение на гуманистических принципах сотрудничества.
  Способствовать совершенствованию профессионально-педагогической подготовки учителя:
o Научно-теоретической;
o Методической;
o Навыков научно-исследовательской работы;
o Приемов педагогического мастерства.

 Осуществлять экспертную оценку предлагаемых для внедрения в школе педагогических инноваций, оказывать необходимую методическую помощь при их реализации.
1. Участвовать в аттестации педагогических работников.
2. Принимать активное участие в подготовке и проведении заседаний педсоветов с последующим контролем за выполнением его решений.
3. Предлагать педсовету годовую тематику заседаний и кандидатуры сменных председателей педсовета.
4. Предлагать администрации и совету школы кандидатуры педагогов, заслуживающих различные поощрения.
5. Оказывать методическую помощь молодым специалистам, анализировать их уроки при посещении.
6. Участвовать в составлении гласного графика внутришкольного контроля, составлять для этого необходимый методический инструментарий.

Состав и организационная структура методсовета.

   В состав методсовета входят представители педагогических работников школы:
o Руководители предметных методических объединений, избираемые учителями-предметниками из числа наиболее квалифицированных педагогов.;
o Председатели временных и постоянных творческо-инициативных групп, разрабатывающих узловые педагогические проблемы, актуальные для школы.
Методсовет при необходимости создает временные творческо-инициативные группы по различным направлениям методической работы, кооперируя председателей данных групп в состав методсовета.
Председатель методсовета утверждается решением педагогического совета и приказом директора школы.

 Взаимодействие методсовета школы с органами внутришкольного управления.

Методсовет и администрация.
1. Администрация школы создает благоприятные условия для эффективной деятельности методсовета, соответствует выполнению его решений, укрепляет его авторитет в педагогическом коллективе.
2. Администрация содействует повышению управленческой компетентности методсовета.
3. В случае возникновения разногласий между администрацией и методсоветом спорный вопрос выносится на педсовет, решение которого является окончательным.
4. Методсовет оказывает помощь администрации в управлении методической работой , в создании творческой обстановки в педагогическом коллективе.


Организация работы методсовета школы.

1. Методсовет строит свою работу на принципах демократии, гласности, уважения и учета интересов всех членов педагогического коллектива.
2. Все заседания методсовета объявляются открытыми, на них может присутствовать любой педагог с правом совещательного голоса.
3.Заседания методсовета проходят по мере надобности.
4.Заседания методсовета считаются правомочными при наличии не менее двух третьих членов методсовета.
5.Решения методсовета принимаются в соответствии с существующим законодательством и могут быть обжалованы на педагогическом совете школы.
6.На рассмотрении методсовета могут быть вынесены вопросы, поставленные педагогом школы, если за рассмотрение проголосовали не менее половины присутствующих членов методсовета.
7.Методсовет регулярно информирует педагогический коллектив о своей деятельности, о принятых решениях.
8.Решения методсовета в случаях юридической необходимости дублируются приказом по школе.
9.В случае необходимости решения методсовета могут приниматься тайным голосованием.

Документация

   Работа методического совета в школе оформляется документально в форме:
• Протоколов методических советов;
• Плана работы методического совета;
• Письменных материалов (отражающих деятельность методического совета, анализ работы методического совета, тексты докладов, сообщений).